| In bài | |
| Triển khai chuẩn bị tiếp xúc, đối thoại giữa HĐND tỉnh với Hội đồng trẻ em và trẻ em tiêu biểu tỉnh Quảng Ngãi | |
| Ngày 07/5, Ban Văn hóa – Xã hội HĐND tỉnh đã tổ chức họp với Tỉnh đoàn Quảng Ngãi để triển khai chuẩn bị tổ chức tiếp xúc, đối thoại giữa Hội đồng nhân dân tỉnh với Hội đồng trẻ em và trẻ em tiêu biểu tỉnh Quảng Ngãi năm 2024. Tham dự có đại diện Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh, lãnh đạo Tỉnh đoàn, lãnh đạo Văn phòng Đoàn đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân tỉnh. | |
|
|
|
Quang cảnh buổi họp Tại buổi họp, trên cơ sở Kế hoạch số 03/KH-HĐND ngày 18/01/2024 của Thường trực HĐND tỉnh, các đại biểu đã thảo luận về nội dung tiếp xúc đối thoại, chương trình tổ chức và công tác chuẩn bị tại địa điểm tổ chức Hội nghị. Các ý kiến tập trung vào việc làm thế nào để đảm bảo buổi tiếp xúc, đối thoại diễn ra hiệu quả, thu hút được sự tham gia tích cực của các em trong Hội đồng trẻ em và đại diện trẻ em tiêu biểu.
Phó Bí thư Tỉnh đoàn, Trưởng Ban Tham vấn Hội đồng trẻ em tỉnh Hồ Thị Thu Thanh báo cáo tại buổi họp Nhiều vấn đề thiết thực liên quan đến trẻ em được các em trong Hội đồng trẻ em nêu ra, như: bảo mật thông tin cá nhân trên nền tảng mạng xã hội và văn hóa ứng xử trên môi trường không gian mạng; cơ sở vật chất của trường học, khu vui chơi, khu thể thao; xây dựng hồ bơi, tổ chức các khóa dạy bơi miễn phí góp phần phòng tránh tai nạn đuối nước; phân bổ chương trình học và an toàn thực phẩm cho trẻ em…
Đồng chí Phan Đặng Nhân Ái, Trưởng Ban Văn hóa – Xã hội HĐND tỉnh phát biểu kết luận Đồng chí Phan Đặng Nhân Ái, Trưởng Ban Văn hóa – Xã hội HĐND tỉnh ghi nhận và đánh giá cao những ý kiến đóng góp của các đại biểu và các em trong Hội đồng trẻ em. Những ý kiến này sẽ được Ban tiếp thu, xem xét và trình xin ý kiến Thường trực HĐND tỉnh để đưa vào nội dung chương trình tiếp xúc, đối thoại sắp tới. Đồng chí cũng đề nghị cơ quan liên quan khẩn trương hoàn thiện các công tác chuẩn bị để đảm bảo buổi tiếp xúc, đối thoại diễn ra thành công./. |
|
|
Bản quyền ©2022 Chuyển đổi số tỉnh Quảng Ngãi |
|